科大訊飛劉慶峰：AI深度理解的進(jìn)步將更深入地觸及教育本質(zhì)

來源：財(cái)訊網(wǎng) 時(shí)間：2022-11-24 20:37:00

11月18日，在第五屆世界聲博會暨2022科大訊飛全球1024開發(fā)者節(jié)活動上，科大訊飛董事長劉慶峰發(fā)表演講指出，技術(shù)進(jìn)步，讓人工智能在民生事業(yè)的賦能上有了不同的高度——深度理解的進(jìn)步能夠更深入地觸及教育的本質(zhì)。

他表示，安徒生對人類最重要的貢獻(xiàn)之一是他重新定義了童年，他說，“童年不是為了成年做準(zhǔn)備，它是獨(dú)立的階段。”愛因斯坦說：“教育的本質(zhì)不是灌輸知識，而是讓你獨(dú)立思考。”

教育的本質(zhì)是什么？當(dāng)把課本上的所有知識都忘記之后，剩下的東西才是教育本質(zhì)。

劉慶峰表示，用AI幫助人類回歸教育的本質(zhì)，要通過四大臺階。

第一，知識學(xué)習(xí)。在這方面。科大訊飛正在努力踐行，并在海量的教學(xué)中產(chǎn)生了重大作用，讓學(xué)生減負(fù)增效、強(qiáng)化自信心，從而騰出時(shí)間去五育并舉。

科大訊飛通過知識圖譜精準(zhǔn)分析孩子知識的掌握程度，按圖索驥，有的放矢，大幅度地提高了孩子的學(xué)習(xí)效率。

截止目前，根據(jù)人工智能的科大訊飛個(gè)性化分層作業(yè)，已在全國5萬所學(xué)校應(yīng)用，服務(wù)1.3億師生。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，通過知識圖譜精準(zhǔn)分析，孩子單點(diǎn)知識學(xué)習(xí)訓(xùn)練量下降58%，學(xué)習(xí)興趣提升了29%，焦慮情緒下降20%。

第二，學(xué)科綜合素養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)上，這也是很多發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前中國也在積極探索。為此，科大訊飛與時(shí)俱進(jìn)，構(gòu)建了新一代學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

比如一道去年的高考模擬題，不僅要考察數(shù)學(xué)成績，還要在空間幾何體結(jié)構(gòu)中考察直觀想象、邏輯推理和數(shù)字抽象的核心素養(yǎng)，而通過科大訊飛的知識點(diǎn)圖譜和核心素養(yǎng)圖譜，可輕松解決該問題。其中，源頭技術(shù)就在于深度理解力。

在深度理解力方面，科大訊飛在全球首次讓機(jī)器的閱讀理解超過了人類平均水平。在斯坦福大學(xué)牽頭的SQuAD的比賽上，機(jī)器回答問題已經(jīng)超過人類的平均水平，并在今年由艾倫研究院組織的OpenBook QA的知識推理大賽中再度勝出，標(biāo)志著科大訊飛認(rèn)知智能再度突破。

第三，人的綜合素養(yǎng)，包括注意力、觀察力、思維力等，其中注意力是其他認(rèn)知能力的基礎(chǔ)。在這方面，科大訊飛取得了重大進(jìn)展，推出的飛飛博士系列專注力訓(xùn)練營，已在安徽、湖北、四川、浙江上萬學(xué)生中使用，同時(shí)在訊飛學(xué)習(xí)機(jī)中持續(xù)更新。

相關(guān)數(shù)據(jù)表明，僅僅一個(gè)學(xué)期，孩子的注意力水平就提升了37%。

同時(shí)與與北師大一起承擔(dān)了中國腦計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)——兒童腦計(jì)劃，促進(jìn)億萬青少年的綜合成長，截止目前，全國已有25萬孩子參與，樣本的普遍性充分促進(jìn)了平臺的有效性。

第四，心理健康。心理健康問題非常重要，為此，科大訊飛和北京安定醫(yī)院、全國抑郁癥組委王剛院長一起構(gòu)建了抑郁癥篩查平臺，對抑郁癥篩查的準(zhǔn)確率已經(jīng)達(dá)到91.2%，遠(yuǎn)超全球公開出來的最優(yōu)秀的78%的技術(shù)水平。

有了數(shù)據(jù)的支撐，平臺已在安定醫(yī)院常態(tài)化使用，明年將正式向全國推廣。

具體到學(xué)校層面，目前，科大訊飛抑郁癥篩查平臺已在全國130所學(xué)校試點(diǎn)，原先對學(xué)校孩子的個(gè)性化心理輔導(dǎo)因?yàn)榫Α⒛芰Φ仍蚋采w率只有10%，現(xiàn)在提高到52%，合肥四中的覆蓋率接近80%。孩子考試焦慮水平從34%下降到17%，普遍焦慮從80%下降到了60%左右。

劉慶峰相信，有了人工智能加持，孩子的未來和當(dāng)下會更加幸福。

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